Leerlingen De Willem en De Lage Waard weer naar school
PAPENDRECHT - Na de voorjaarsvakantie waren de leerlingen van het Willem de Zwijger College blij om na een periode van tweeënhalve maand eindelijk weer naar school te mogen gaan. Zo fijn om klasgenoten, vrienden en vriendinnen weer te zien. Veel prettiger om uitleg van een docent te krijgen en weer op die harde stoelen te zitten met je chromebook of schoolboeken voor je op die kleine tafel.
Bij de start van dit schooljaar hadden de roostermakers een huzarenstukje geleverd: de roosters waren radicaal omgegooid met kortere lessen, kleinere lesgroepen (m.n. in de onderbouw) en ochtend- en middagploegen. Zo waren er per dagdeel maximaal 50% van de leerlingen in het schoolgebouw. Het vergde heel veel puzzelwerk om dit ‘coronarooster’ te maken, maar daar heeft de school nu veel plezier van. Helaas is met de 1,5 meterregel ook die 50% nog te veel. Daarom volgt dagelijks een deel van de leerlingen nog online les, maar gelukkig kunnen alle leerlingen meerdere dagen naar school.
Al vóór de voorjaarsvakantie was het voor de Willem een kwestie van schaven en de puntjes op de i zetten, om alle leerlingen met ingang van 1 maart weer zo veilig mogelijk te verwelkomen.
De Lage Waard
De Lage Waard had nog een week langer nodig voor alle voorbereidingen, maar vanaf maandag 8 maart kunnen ook daar alle leerlingen weer naar school.
De examenklassen krijgen les op de inmiddels gebruikelijke manier. Voor de overige groepen geldt het volgende:
- Alle klassen worden verdeeld in twee groepen: A en B
- De mentor vormt in de onderbouw duo’s die naast elkaar zitten tijdens de lessen.
- De A en B groepen volgen om-en-om een dag les
- De dagen waarop een groep geen lessen op school volgt, zijn er de lessen online.
- Er wordt een 30-minutenrooster gehanteerd.
- Na afloop van het lesrooster worden in de middagen andere activiteiten gepland zoals een bijeenkomst van de gehele klas met de mentor of het afnemen van (online) toetsen.
De Lage Waard weet dat de periode thuisonderwijs voor de kinderen mentaal zwaar is geweest. Er worden daarom in de eerste drie weken per klas activiteiten georganiseed om daar geconcentreerd aan te werken.
